In juni 2023 startte in de gemeente Soest de aanpak ‘Sociale energie in Soester wijken’. Met die aanpak wil de gemeente bewoners actief mee laten doen aan het invullen van belangrijke gemeentelijke uitdagingen. Bewoners zijn niet een doelgroep, maar deelnemers. Samenwerking is de crux. Dat vraagt om actieve deelname door bewoners en om samenwerking tussen betrokken professionele partijen. Waar zitten de aanknopingspunten om samen aan de slag te gaan met verbetering van de wijk?
De aanpak is in Smitsveen, De Eng en Soesterberg vertaald naar een projectmatige aanpak. In Smitsveen zijn 4 wijkverbinders en zeven organisaties volop bezich met verbindende activiteiten. Op De Eng wordt zo’n invulling van het project voorbereid voor 2025. In Soesterberg ligt het accent in 2025 op het aanbrengen van kleine energiebesparende maatregelen bij mensen met een kleine portemonnee. Daarnaast hebben 10 organistaties zich daar verenigd om samen met (voorlopig) twee wijkverbinders een start te maken met een bredere aanpak van uitdagingen in Soesterberg.
Meer informatie vind je op de projectwebsites. De plaatjes hieronder zijn links naar die websites.
De aanpak ‘Sociale energie in Soester wijken’ kent drie fasen.
- In gesprek met bewoners en organisaties om uit te vinden wat daar speelt en gebeurt.
- Aan de slag met kleine energiebesparende maatregelen voor mensen met een kleine portemonnee.
- Het project uitbouwen naar een sociaal project.
Als je meer wilt weten over hoe we door schade en schande tot deze aanpak kwamen, kijk dan hieronder het filmpje van onze pilot in Smitsveen en/of bezoek de digitale toolbox met informatie.
Het begin: pilot Smitsveen
Vanaf september 2021 voerden 7 partners met financiële ondersteuning van de provincie Utrecht een pilot uit in de wijk Smitsveen. Hoe kunnen mensen met een kleine portemonnee actief betrokken worden bij de energietransitie in hun wijk? Op 31 maart 2023 liep die pilot af. Hiernaast een filmverslag van deze pilot. En in onze digitale toolbox vind je nog veel meer informatie over de pilot en wat we daarvan leerden.